為實施公司人才戰(zhàn)略,，構(gòu)建高素質(zhì)人才隊伍,，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，4月8日下午3點,，客戶服務(wù)中心舉行了新進職工“師帶徒”活動的儀式活動,。整個儀式，形式簡單卻凝心聚力,，氛圍輕松卻蘊含厚重,。通過儀式感帶來的莊重和同事們的共同見證，師傅肩上多了一份責任,，徒弟感受到了工作的壓力,，但更多的是傳遞一份動力和信心。

“我叫王婉儀,，很高興能夠來到這個大家庭,。我相信跟著老師學習，我能夠快速在崗位上成長起來,，獨當一面,。”“我叫黃佩文,，通過實實在在的工作,，我會把書本知識與實際工作有機融合，發(fā)揮內(nèi)在動力和潛能,，使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升,，我有信心做最好的自己?！卑輲焹x式由兩位青年職工的自我介紹開場,，她們態(tài)度端正，目的明確,，真正從內(nèi)心感受到自己肩頭的擔子并不輕松,，自己的成長不僅是個人的事情，和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事們的努力緊緊聯(lián)系在一起,。兩位“師傅”來頭也不小,。一位是客服中心熱線主管朱迎斌，她負責客服熱線的全面工作,，工作時兢兢業(yè)業(yè),，生活中樂觀向上，深得同事信賴,，既是工作經(jīng)驗的老前輩又是可傾可訴閨蜜級的知心姐姐,。總體說來就是“鎮(zhèn)得住場面，攏得了人心”,。另一位是熱線班長徐丹,，開朗活潑，為人友善,，業(yè)務(wù)嫻熟,，敢于擔當?！拔?/span>將以身作則嚴格要求,，不論工作還是生活，竭盡所能給予新同事最大的幫助,。希望你們也能不負眾望,，迎頭趕上，在崗位中成長,，在成長中成才,。”老師代表朱迎斌發(fā)言,。之后兩位徒弟向老師深深的鞠躬,，恰是儀式帶來的震撼和發(fā)自內(nèi)心的感謝。

開展“師帶徒”活動,，可以相互影響,、相互促進，進而又帶動了周圍的人,。 師傅要毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗和知識傳授給所帶的徒弟,，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事,，還要敢于給徒弟們壓重擔,、分任務(wù)。同時,，在徒弟的自覺努力下,，逐步成長，繼而逐漸成為各自崗位上的骨干和中堅力量,，獨當一面，挑起重任,，能夠勝任工作,，較好地完成各種工作，不斷為企業(yè)爭得榮譽,，不斷促進“師帶徒”活動取得實實在在的成果,。